Memorizadores por el mundo: Ángel Fernandez, campeón de España de Memoria

Hablamos hace unos días del III Open Spanish Memory Championship, donde Ángel Fernández se proclamó campeón de España de memoria por segundo año consecutivo. Hoy tenemos a Ángel Fernández en Escuela de la Memoria para explicarnos su experiencia.

Ángel Fernández no es nuevo en la memorización. Ha participado en 4 competiciones de Speed-Memory durante los años 2012, 2013 y 2014, ha incrementado su puntuación de forma exponencial en cada campeonato llegando a la asombrosa cifra de 11592 puntos, que para que nos hagamos una idea, es una puntuación con la que se habrían ganado 2 de las 10 competiciones realizadas hasta el momento.

 

¿Por qué comenzaste a entrenar la memoria y a competir Ángel?

Comencé a entrenar la memoria a raíz de escuchar en radio nacional una exhibición de un mnemonista que pareció más una muestra de un superpoder que la ejecución de técnicas y estrategias mnemotécnicas. La prueba consistió en memorizar 20 palabras aleatorias a toda velocidad recordando después el número y palabra o la palabra y el número aleatoriamente preguntados y me quedé fascinado primeramente y curioso secundariamente. Me pregunté: ¿podría yo hacer algo así?, ¿podría mejorarlo?, ¿era innato?, ¿afectaría a mis estudios? Así que comencé a investigar sobre el tema, encontrando la tan desconocida piedra filosofal sobre la que giran todas las proezas mnemotécnicas y otras, la imaginación.

«Todos tenemos unos no-límites que ni imaginamos que tenemos»

A día de hoy estoy convencido que todos podemos hacer proezas en el área que sea, que el factor del innatismo repercute un mínimo porcentaje frente a factores como la técnica, estrategia, disciplina, actitud, etc… Todos tenemos unos no-límites que ni imaginamos que tenemos. Ya veis, una vez más es cuestión de imaginación. Estoy de acuerdo con nuestro amigo Einstein cuando decía: «la imaginación es más importante que el conocimiento»

¿Y por qué competir? Para mí el concepto competir a evolucionado (en positivo o negativo, según el punto de vista) de compararme con los demás a compararme conmigo mismo. Así que en mi caso particular sería más preciso decir autocompetir y no competir. Autocompito porque el hecho de tratar de hacer algo, encontrarme dificultades y obstáculos, estudiarlos, analizarlos, emitir hipotéticas soluciones, contrastarlas, equivocarme, dar un nuevo enfoque, encontrar nuevos caminos más efectivos que los anteriores, en resumen, todo lo que es investigación… me produce una gran satisfacción personal por el aprendizaje que conlleva.

Los que me habéis visto en competición habéis visto cómo cada vez que emiten los resultados de los competidores para cada una de las disciplinas, me levanto y abandono la sala. No tengo ningún interés ni en conocer mi puntuación ni la de los demás. En mi casa hago igual. Entreno y cuando sale la corrección en el ordenador no la miro, sigo con otra cosa o vuelvo a repetir la prueba para probar otra idea o enfoque que tenga en mente.

«Para mí, competir es comparar, con los demás o conmigo mismo»

De esta forma es imposible tener estrategia compitiendo, ¿verdad? tened en consideración varias cuestiones: la expectativa de un buen resultado (falso sentimiento de euforia) es una distracción sobre lo que estás haciendo en ese momento, pero es que la expectativa de un mal resultado (falso sentimiento de derrota) es también otra distracción. Por no hablar de los pensamientos claro, que conforman otro tipo de distracciones. Todos estos distractores dificultan el óptimo rendimiento o que te acerques a él, así que hay que tratar de eliminarlos o de minimizarlos. Para los pensamientos, tenemos la herramienta de la meditación. Así que sí, se podría decir que mi estrategia compitiendo es rendir el 100% constantemente o acercarme a estos valores.

Otra cuestión a considerar es el concepto de competición. Para mí, competir es comparar, con los demás o conmigo mismo. Si te comparas con los demás tu motivación a hacer lo que haces es más extrínseca (tu atención se enfoca en las consecuencias de eso que haces), si te comparas contigo mismo tu motivación es más intrínseca (tu atención se enfoca solo en eso que haces), y esta segunda tiene repercusiones directas en un mayor rendimiento en tareas sobre todo de imaginación y creatividad, como demuestran estudios científicos de psicología.

Y recapitulando un poco, encuentro satisfacción personal en marcarme retos e ir superando peldaño a peldaño cada uno de los obstáculos que se me presentan en la consecución de dichos retos. Esta es mi filosofía de vida.

 

Para conseguir las marcas que tienes, has tenido que dedicar mucho tiempo y tener las ideas muy claras. ¿Qué nos puedes decir de tu día a día? ¿Cómo integras el entrenamiento mental?

La mayoría de mnemonistas utilizamos códigos, una especie de idiomas con reglas creadas por ellos mismos o heredadas de anteriores mnemonistas que nos permiten transformar los datos que queremos memorizar en imágenes.

Por ejemplo para memorizar números podemos utilizar la natural, sencilla y directa regla de interpretar del 0 al 9 como las figuras que nos representen. 0 = donuts, 1= lápiz, 2 = cisne, 3 = esposas, etc…con esta divertida regla cualquiera que lea esto ya es capaz de memorizar números de cuenta bancaria, teléfonos, fechas, y cualquier cosa que posea cualidad ordinal.

«me siento un investigador de la mente que hace experimentos con su propia memoria»

Ahora bien, ¿y si usamos un código que permite transformar números de 3 o 4 cifras a personas, objetos, acciones, etc…? Se puede, lo único que tal variabilidad de posibilidades presentan una proporcional variabilidad de dificultades, y ese es mi día a día mnemotécnico actualmente.

Me encuentro en la etapa de desarrollo de mis códigos y estrategias refutadas de competición para cada una de las disciplinas en las que me entreno. Esta es la etapa podemos decir menos glamurosa de la mnemotecnia, si la comparamos con la memorización en sí, y la que más rechazo produce a quienes se acercan por vez primera a esta pasión.

Para mí tiene su encanto, me siento un investigador de la mente que hace experimentos con su propia memoria y que se encuentra ahora mismo en una ascendente curva de progresos. También debo decir que cultivo una escéptica actitud frente a las verdades absolutas y mágicas fórmulas o recetas universales y que abogo por la apasionante autodidaxis.

Ángel Fernández pensando-de-blanco

 

Recapitulando. Mi día a día mnemotécnico es un 80% de investigación y un 20% de memorización. Con el tiempo esta balanza irá invirtiéndose.

Me gustaría recalcar que memorizar sólo es una de la multitud de maneras que tenemos de entrenar la mente como pueden serlo: pintar, bailar, calcular, jugar al ajedrez, viajar, profundas conversaciones con personas, interesantes lecturas,etc…. Mi organización diaria está en función a la motivación de eso que hago, es decir, hago lo que me apetece en cada momento básicamente.

 

Sabemos que también te gusta practicar deporte. ¿Crees que es importante mantener entrenado cuerpo y mente?

No soy el primero ni seré el último en decir que cuerpo y mente están íntimamente conectados y por tanto lo que a uno acontece repercute en el otro y viceversa. Por poner un simple ejemplo, si memorizar muchas cosas en poco tiempo produce un cierto estrés que si supera unas cotas puede derivar en ansiedad, frustración, etc… La actividad de correr produce serotonina y dopamina, las llamadas hormonas de la felicidad. Aunque en función a cómo gestionas las emociones de eso que realizas, en el ejemplo citado podrías perfectamente invertir los roles de sus protagonistas.

«digamos que me considero el ingeniero-piloto de mi cerebro con ruedas»

Otro ejemplo simple, el cerebro consume en torno a la cuarta parte de lo que el organismo necesita para funcionar (oxígeno, glucosa, etc…). Tales elementos alimentan el cerebro a través de la sangre que discurre a través de un intrincado sistema circulatorio. Que por cierto, de los 6 litros de sangre aproximadamente que tenemos, 1,5 los utiliza sólo el cerebro. Pues bien, ya conocéis las virtudes hemato-circulatorias que conllevan una práctica deportiva regular y fácilmente podemos deducir que inciden directamente en el adecuado funcionamiento del cerebro.

Pero el deporte no es más que uno de los pro-factores, también debemos considerar la alimentación, el descanso, la actitud (gestión emocional básicamente). Veo bastantes similitudes entre la mente y un coche, me gustan los coches deportivos, la fórmula 1 es el culmen tecnológico de los vehículos de combustión térmica donde hasta la forma de las tuercas tienen una justificada forma de ser (que por cierto, ya está aquí la revolución eléctrica de TESLA). Pues digamos que me considero el ingeniero-piloto de mi cerebro con ruedas.

 

En el año 2014 participas por última vez en Speed-Memory y comienzas a participar en el Spanish Memory Championship, además comienzas con una victoria. Con las marcas que estabas haciendo en memoria rápida, ¿por qué hiciste este salto?

Perdí la motivación con Speed Memory (SM) y voy a explicar alguna de sus causas.

Me aburrí de SM, puede ser debido a la falta de variabilidad de disciplinas, su cuantía, ambas cuestiones, a ninguna de éstas, o a otras diferentes. Incluso dentro de la lenta aunque constante evolución positiva de resultados en la que me encontraba.

«Speed Memory para mí, por tanto, tiene más interés como mejora de los reflejos que como mejora de la memoria»

Por otra parte, llegué a la conclusión que aunque en las pruebas de SM se ven implicadas la atención, concentración, imaginación, creatividad, etc… están tan escuetamente implicadas que un estímulo así difícilmente podría asemejarse al estímulo del estudio o aprendizaje de cualquier materia o conocimiento donde lo que interesa más es tener elevados niveles de atención, concentración, imaginación y creatividad mantenida y resistente a la fatiga temporal.

Dicho de otra forma, de qué me sirve hacer asociaciones inverosímiles de aquello que quiero memorizar en 0,5 segundos, cuando estoy estudiando psicología, si seguramente lo olvidaré en otro 0,5 segundo pues no estoy dando tiempo a la consolidación de ese material que memorizo, y además como no estoy acostumbrado a memorizar a esa velocidad durante un tiempo mantenido no tengo resistencia a la fatiga y por lo tanto a los 5 minutos de estar estudiando así comienzas a perder concentración y consecuentemente a distraerte.

En cambio el estímulo de memorizar durante 5, 15, 30, 60 minutos se asemeja muchísimo más al aprendizaje real de tu día a día y lo que desarrollas en estas disciplinas es más extrapolable y aplicable a la vida real.

SM para mí, por tanto, tiene más interés como mejora de los reflejos que como mejora de la memoria y le vería una aplicación directa a todo aquello que conlleve percepciones de estímulos, procesamientos de estos y emisión de respuestas adecuadas en muy poco tiempo, como por ejemplo podría ser la conducción a altas velocidades o la toma de adecuadas decisiones en situaciones de riesgo para la vida.

Además en las diferentes partes que usamos para memorizar en SM, en mi caso particular se me daba mejor la parte imaginativa que la retentiva (de lectura rápida), lo cual me hacía sospechar que esto podía resultar ventajoso en pruebas más largas.

«SM no sólo no duplicaba ni crecía positivamente, sino que lo hacía negativamente»

Otro motivo fue que comparé la evolución de ambas competiciones desde su nacimiento, observando que mientras las competiciones de fondo en su séptimo año de competiciones comenzaban a duplicar el número de sus participantes posibilitando que en la actualidad existan otras modalidades de competición y que incluso sean televisadas (XMT, Memoriad, IAM, World Memory Championships, y otras que se avecinan).

SM no sólo no duplicaba ni crecía positivamente, sino que lo hacía negativamente. Además tanto en sus torneos internacionales como mundiales la variabilidad de nacionalidades está muy cercana al 0%. Habitualmente participábamos entre 15 y 20 personas de nacionalidad española.

En 2013 en conversaciones informales con Javier Moreno (el organizador del Spanish Memory Championship), me animó a que probara estas competiciones, y tal hecho me dejó con la inquietud.

No fue una decisión fácil, llevaba mucho entrenamiento de SM y tenía posibilidades reales de mejorar mis anteriores resultados, así que fue un poco tirar la casa por la ventana y arriesgar. A tres meses del campeonato de España cambié todos mis entrenamientos de SM por los de esta nueva competición para mí. Por usar un símil deportivo es como si llevas todo el año entrenando la velocidad del 50 metros y a tres meses de la competición decides competir en el fondo de un 5000 metros. Con muchísimas dudas me presenté sin nada que perder y todo que aprender.

Cometí errores de principiante. Por ejemplo en la prueba de memorizar cartas en 30 minutos, pretendí memorizar 5 barajas, pues en dos de las barajas durante la fase de memorización me ocurrió que sólo tenía 51 cartas de las 52 que componen cada una de las barajas. Me descuadró por completo, no entendía que había ocurrido hasta que tras la prueba observe que había dejado una carta en dos de las cajas. Este año, no cometí este error pero si otros que evitaré en futuras competiciones.

«es más sencillo pasar de memoria de fondo a Speed Memory que a la inversa»

 

¿Crees que se podría mantener un buen nivel en ambas competiciones?

Pues tengo mis dudas al respecto y será algo que pruebe cuando alcance la consolidación suficiente de los códigos que utilizo. Desde luego, desde mi punto de vista es más sencillo pasar de «memoria de fondo» a «Speed Memory» que a la inversa. Partiendo de la base que en memoria de fondo se utilizan palacios mentales y codificación de datos, mientras que en SM tan solo se utiliza codificación de datos.

De mi experiencia con SM tengo unos recursos que pretendo aprovechar para otro tipo de competiciones, pero depende en gran medida de las características de estas. De momento tengo el fundamento teórico y la lógica me permite ser muy optimista al respecto, pero que mejor hablen los resultados, no las palabras. Ya veremos.

 

Somos pocas las personas que hemos participado en estas 2 modalidades de memoria. ¿Qué diferencias ves en la forma de entrenarlas y en el estilo de competición?

En la forma de entrenarla las diferencias principales se derivan del uso del palacio de la memoria y los tiempos de memorización. Los recorridos que hay que hacer mentalmente prestando atención a particulares puntos (locis) en estos deben estar tan automatizados que casi no sea necesario ni ver el punto en sí sino llegar a conformar una especie de mapa en tu mente donde se van ubicando las historietas con sus imágenes.

Es usar el cerebro de la misma forma que hacen los taxistas londinenses (imagino que aplicable a todos los taxistas del mundo claro), donde un exigente control de las calles de su ciudad les ha provocado un aumento de su hipocampo respecto a la media de la población. Es decir, a la agilidad en el manejo de los códigos hay que sumar la agilidad del discurrir a través de los locis y eso pasa por afianzarlos.

Para ambas cuestiones utilizo una excepcional herramienta que estratégicamente me permite repasar aquello que quiero estudiar contrarrestando la curva del olvido. Se llama Anki y sus aplicaciones van mucho más allá de las competiciones de memoria.

«es el inicio de una nueva era y todos somos afortunados de poder vivirla»

El otro aspecto importante, muy importante incluso, derivado de los tiempos de memorización, son los repasos. A diferencia de SM en estas competiciones en pruebas de más de 5 minutos de memorización, debes repasar, por el mero hecho que se producen interferencias entre el primer material memorizado, el intermedio y último material memorizado. Para que dicho material sea mucho más resistente a estas interferencias debes repasarlo para consolidarlo.

¿Y de qué forma? pues eso es muy personal. Puedes hacerlo cada vez que llevas una hoja memorizada, un número determinado de datos, cada cierto tiempo, etc… lo que debes considerar en cualquier caso es que la velocidad de repaso (nos interesa que sea la mayor posible) está en inversa proporción a la cantidad de lo memorizado o al tiempo discurrido.

En mi opinión el estilo de competición es mejorable, echo de menos la informatización de SM. Sé que se están haciendo progresos en este área y en un futuro creo no muy lejano las competiciones serán informáticamente, lo cual provocará un despegue brutal de este deporte. Las ventajas superan con creces a los inconvenientes.

Me viene a la mente la idea del los coches de combustión térmica frente a los eléctricos. En ambos casos lo que se avecina es ilusionante, es el inicio de una nueva era y todos somos afortunados de poder vivirla.

 

Por cierto, ¿cómo prefieres competir, en papel o con ordenador?

Pues salvo la prueba de speed cards, donde además de la agilidad con el palacio de la memoria y los códigos necesitas agilidad manual para pasar las cartas lo más rápido posible sin saltarte ninguna y en el orden que la técnica que uses te imponga, todas las demás pruebas las prefiero en ordenador, para los competidores es mucho más sencillo discriminar lo que tenemos que memorizar en un ordenador en comparación al papel, donde para facilitarnos dicha labor usamos unos acetatos transparentes sobre los que dibujamos líneas que nos dividan lo que vamos a memorizar.

«la informatización y un cambio en el diseño de las competiciones romperán estas fronteras»

Además se evitaría la paliza de corrección manual que hacen los jueces. Es admirable como personas de forma voluntaria corrigen nuestras pruebas, si para un competidor es agotador una prueba de memorizar números en 30 minutos (aún no tengo la causa pero particularmente en este campeonato mi cerebro llegó a consumir tanta azúcar que casi podía notar como me salían abdominales) donde cada competidor puede llegar a memorizar hasta 4000 binarios, imaginar lo agotador que puede ser para una sola persona corregir esta prueba en 20 personas diferentes. Pues a eso añadir además que son 10 disciplinas durante dos días de competición donde empezamos a las 9 de la mañana y no terminamos hasta las 17 de la tarde apróximadamente.

Esta circunstancia por lo tanto impone un número limitado de participantes por cada juez, ¿cuántos jueces se necesitan para los campeonatos del mundo donde hay cientos de participantes y cada vez hay más?

En mi opinión la informatización y un cambio en el diseño de las competiciones romperán estas fronteras y la labor de los jueces será la de vigilar el correcto transcurso de la competición, gestión y coordinación informáticas.

 

Nos has hablado de los ficheros mentales, casilleros loci. ¿Cómo de grandes son tus ficheros mentales para poder memorizar números durante 30′?

Mis marcas en esta disciplina se encuentran entre los 600 y 800 números aproximádamente. En este campeonato usé una imagen por loci. Utilizo un código de un número de 3 cifras por cada imagen con lo cual normalmente necesito entre 200 y 266 locis. Actualmente tengo 9 rutas con un total de 634 locis que utilizo para competir. Mi idea es llegar a tener preparados entre 2000 y 3000, para en una competición no tener que llegar a repetir locis de un día para otro pues tal hecho puede producirte interferencias en la fase de recuerdo, cosa que ya me ha ocurrido.

«me gusta pensar que soy una especie de Spiderman trepa muros que una vez soñó ser niño»

 

Ya has demostrado que cuando te pones con algo lo consigues. ¿Cuáles son tus próximos objetivos?

Cuando era niño soñaba con ser Spiderman, como tantas otros niños imagino. Actualmente me gusta pensar que soy una especie de Spiderman trepa muros que una vez soñó ser niño. (Ironías de la vida, soy bombero de profesión).

bombero

Mis próximos objetivos engloban diversas áreas, en lo referente a la mnemotecnia y a corto-medio plazo, seguir resolviendo las incógnitas que me plantean el desarrollo de códigos más competitivos de memorización, experimentar con los estudios de psicología que actualmente curso en función a mis características cognitivas entrenadas, aplicar mis conocimientos y experiencia a cuestiones prácticas que permitan facilitar el aprendizaje en actividades del día a día. Puede que a más largo plazo, la docencia. Ya se verá.

«Somos lo que nuestro cerebro es, si mejoras éste, mejoras tú»

 

¿Qué motivos darías a la gente para que entrenase su memoria?

Pues teniendo en cuenta que la memoria es una de las funciones cognitivas superiores que tenemos junto con la atención, percepción, orientación, juicio y razonamiento, capacidad ejecutiva, motora y sensorial. A la gente le diría dos cosas: que entrene su memoria porque en esta están implicados muchos otros procesos aparte de los particularmente mnemotécnicos (integración, almacenamiento, recuperación) que a su vez también se utilizan en las otras funciones cognitivas superiores, y que no solo entrenen su memoria sino que hagan toda aquella actividad que de otra forma también requiere del resto de funciones.

Es decir, desde meditar a practicar deportes de riesgo pasando por calcular, tocar un instrumento, pintar un cuadro, escuchar música, leer un buen libro que te saque de tu zona de confort al ofrecerte nuevos puntos de vista y reflexiones como también puede hacerlo una profunda e interesante conversación con alguien, el cubo de rubik, etc… Somos lo que nuestro cerebro es, si mejoras éste, mejoras tú. ¿Existe alguien al que no le gustaría conocer la mejor versión de sí mismo o al menos acercarse a esta?, creo que la mayoría coincidiremos en la misma respuesta.

«el mejor maestro que jamás tendréis serán vuestras propias equivocaciones»

 

No sé si quieres añadir alguna cosa más Ángel.

Puesto que me habéis dado esta oportunidad de expresar mis opiniones libre y abiertamente, claro que quiero añadir algo más. Primero agradeceros esta entrevista y la labor de divulgación de las técnicas y estrategias mnemotécnicas que lleváis a cabo a través de cursos, charlas, y medios de comunicación.

Segundo, recalcar la idea que todo lo dicho anteriormente es simplemente mi opinión, que seáis escépticos ante lo dicho, lo comprobéis por vosotros mismos, y creéis vuestra personal y única opinión al respecto que pueda o no coincidir con la mía. En cualquier caso, todas las opiniones tienen el mismo valor relativo, pues no existen las verdades absolutas sino las relativas.

Y como última opinión diré que el mejor maestro que jamás tendréis serán vuestras propias equivocaciones. Creed en vosotros mismos, seguid vuestro instinto y no tengáis miedos, o si los tenéis gestionarlos para que lleguen a ser sólo compañeros de viaje.

I LOVE TESLA (lo siento, tenía que hacerles publicidad gratuita, no he podido evitar sucumbir a la tentación).

 

Muchísimas gracias Ángel Fernández por esta más que interesante entrevista.

Competiciones de Memoria por el mundo

Competiciones deportivas existen desde hace siglos, incluso desde hace miles de años. Tenemos las olimpiadas modernas desde el año 1896, que seguramente hoy son el máximo exponente del deporte; pero también hay competiciones de atletismo, de fútbol, baloncesto y de un sinfín de deportes físicos. ¿Y qué pasa con las competiciones de memoria?

La historia de este tipo de competiciones es mucho menor y aunque existen varias asociaciones a nivel mundial, la participación, el conocimiento y la difusión todavía queda en un pequeño círculo. Hay récords de memoria antes que competiciones, y es que los memorizadores buscaron exhibiciones donde mostrar tus habilidades. Hoy os hablamos de las diferentes competiciones de memorización que hay por todo el mundo. Si conoces alguna más, no dudes en comentar el artículo e informarnos.

World Memory Championships

Los campeonatos World Memory Championships son los que llevan más tiempo, los más extendidos y sólo hay que ver los números para comprobar que son una referencia para todas las competiciones de memoria. Bajo mi punto de vista, en el momento en que hagan el salto a la informática podrán dar un salto todavía mayor.

Fundadores: Tony Buzan, Raymond Keene OBE

Administrador: World Memory Sports Council

Fecha de creación: 1991

Nº de competiciones: centenares, prácticamente cada semana hay alguna competición en algún país del mundo. Una vez al año se hace un campeonato mundial.

Nº total de participantes: 3851

Competición con más participantes: World Memory Championship 2015 con 275 participantes

Primer campeón del mundo: Dominic O’Brien

Campeones del mundo: 10

  • Dominic O’Brien, Inglaterra (8 veces): 1991, 1993, 1995, 1996, 1997, 1999, 2000, 2001
  • Andi Bell, Inglaterra (3 veces): 1998, 2002, 2003
  • Ben Pridmore, Inglaterra (3 veces): 2004, 2008, 2009
  • Clemens Mayer, Alemania (2 veces): 2005, 2006
  • Wang Feng, China (2 veces): 2010, 2011
  • Jonas von Essen, Suecia (2 veces): 2013, 2014
  • Jonathan Hancock, Inglaterra (1 vez): 1994
  • Dr. Gunther Karsten, Alemania (1 vez): 2007
  • Johannes Mallow, Alemania (1 vez): 2012
  • Alex Mullen, Estados Unidos (1 vez): 2015

Máxima puntuación: Johannes Mallow, 8792 puntos

Premios: 135.000€ en premios en el campeonato del mundo, medallas para los 3 primeros de cada categoría y trofeo al ganador de la general.

Forma de competir: con papel, corrección a mano.

wmc2015

Memoriad

Las competiciones Memoriad se conocen como las olimpiadas mentales, se hacen pruebas de memorización y de cálculo mental. Cada participante elige las pruebas en las que participa. Hay premios económicos para los ganadores de cada prueba. Del 7 al 11 de noviembre de 2016 (o sea, ahora mismo) se está celebrando la olimpiada mental en Las Vegas, se ha pagado el viaje a muchos de los participantes.

El crecimiento de Memoriad ha sido exponencial. En cada competición de han ido añadiendo pruebas, se ha actualizado el software que utilizan. Han sabido atraer a los mejores memorizadores del mundo. Además realizan competiciones junior. Bajo mi punto de vista se podría enriquecer más añadiendo alguna prueba de memoria rápida.

Fundadores: Melik Duyar y Scott Flansburg

Administrador: Memoriad World Mental Sports Federation, formado por dos juntas directivas:

  • Memoriad Board of Directors: Melik Duyar, Scott Flansburg y Ralf Laue.
  • The Board of National Managers: West Wong de Malaysia, Gwendolen Noronha de India, Laura Sakanova de Kazakhstan, Deyyan Altınsoy de Azerbaijan, Khatanbaatar Khandsuren de Mongolia y Selim Ecemiş de Turkey.

Fecha de creación: 2006, primer campeonato en 2008

Nº de competiciones: Las olimpiadas mentales con cada 4 años, cada año hay competición nacional en Turquía y cada cierto tiempo se intentan batir récords del mundo.

Nº total de participantes: Desconocido, estimado: 400 competidores en categoría absoluta y centenares en categoría junior.

Competición con más participantes: Memoriad 2016, 162 participantes de 27 países

Campeones del mundo: No hay título de campeón del mundo, cada prueba es una categoría diferente y los participantes deciden en qué pruebas participarán.

Premios: Muchos participantes tienen el viaje pagado. Premios económicos para los ganadores de cada categoría. Medallas.

Forma de competir: Mediante software, corrección automática.

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Competición junior Memoriad

Speed-Memory

Las competiciones de Speed-Memory van a cumplir 10 años. El campeonato del mundo se suele hacer en países europeos, el resto de competiciones se han hecho en España. Se echa de menos la participación de algún reconocido memorizador de las pruebas de fondo. La mayor parte de competidores son Españoles incluso en las competiciones que se han hecho fuera de España. El número de participantes también está estancado, en la última competición hubo 16 memorizadores.

Gracias a que se realizan con ordenador, son competiciones que han ido ganando en agilidad. Si quieres aprender a realizar estas pruebas consulta nuestros cursos BrainMaster y BrainAdvanced, el campeón del mundo Miguel Ángel Vergara te enseñará todos sus secretos.

Fundadores: Ramón Campayo

Administrador: Ramón Campayo

Fecha de creación: 2007

Nº competiciones: Una al año, cada 2 años es campeonato mundial

Nº total de participantes: 109

Competición con más participantes: 29 participantes en Godella, Valencia 2014

Primer campeón del mundo: Ramón Campayo

Campeones del mundo: 2

  • Ramón Campayo (3 veces): 2007, 2009, 2011, 2015
  • Miguel Ángel Vergara (1 vez): 2013

Máxima puntuación: Ramón Campayo, 14824 puntos

Premios: El algunas ocasiones trofeos para los 3 primeros de la general.

Forma de competir: Mediante software, corrección automática y clasificación automática.

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FastMemoryChampionChips (FMC)

FMC nace en 2017 con la intención de tener unos campeonatos de memoria rápida con justos, con normas claras y abiertos a todo el mundo. Es un campeonato muy nuevo que aglutina varias asociaciones y personalidades de la memoria.

Fundadores: José María Bea y Miguel Ángel Vergara

Administrador: José María Bea

Colaboradores: Escuela de la Memoria, Nueces y Neuronas, Insanity Mind

Fecha de creación: 2017

total de participantes: 4

Campeón del Mundo: Arturo Lodeiro

Premios: medalla para los 3 primeros de cada categoría y trofeo para los 3 primeros de la general.

Forma de competir: mediante software. Posibilidad de usar baraja de cartas física.

Extreme Memory Tournament (XMT)

XMT ha conseguido algo imprescindible para triunfar, convertir la memorización en un espectáculo. Competiciones uno contra uno, con eliminatorias. Con un software que permite competir y seguir la competición. Aunque no son competiciones masivas, seguramente por el tipo de competición, ha atraído a los mejores memorizadores del mundo con premios en metálico, el ganador de la última competición se embolsó 75000$. Esto es gracias a los patrocinadores que ha conseguido, Dart NeurosScience, Washinton University of St. Louis y Climb form Memory.

Fundadores: Nelson Dellis

Administrador: Nelson Dellis, Brad Zupp, Mary Pyc. Comité organizativo: James DeZazzo, Linda Solmany, Roddy Roediger, Steven De Belle y Emily Lauer.

Fecha de creación: 2014

Nº total de participantes: aproximadamente 36

Competición con más participantes: 24

Primer campeón del mundo: Simon Reinhard

Campeones del mundo:

  • Simon Reinhard, Alemania (2 veces): 2014, 2016
  • Johannes Mallow, Alemania: 2015

Premios: 75.000$ para el ganador

Forma de competir: Con software, corrección automática y seguimiento por parte del público.

xmt2016black

International Association of Memory (IAM)

IAM surge de competidores de World Memory Championships. Según indican en su Web, quieren unas competiciones democráticas y transparentes para avanzar. Organizan competiciones de memoria de fondo con una dinámica muy similar a World Memory Championships.

Destaco la Web IAM-Stats donde han recopilado todo el histórico de resultados.

Ahora mismo me ha sido difícil discernir qué competiciones organiza World Memory Championships y cuales IAM.

Fundadores: Phill Ash, Florian Dellé, Nelson Dellis, Katie Kermode, Omkar Kibe, Clay Knight, Boris Konrad, Krzysztof Kuich, Johannes Mallow, Simon Reinhard, Ola Kåre Risa.

Administrador: Los fundadores.

Fecha de creación: 2016

Premios: medallas a los 3 primeros de cada categoría y trofeo al ganador.

Forma de competir: con papel, corrección a mano.

iam-memory

Memo Games

No tengo mucha información sobre estas competiciones de memoria. Sólo se ha celebrado una competición y creo que ha sido este 2016.

Fundadores: Florian Dellé

Fecha de creación: 2015

Nº total de participantes: 18

Competición con más participantes: 18

Primer campeón del mundo: Simon Reinhard

Campeones del mundo: Simon Reinhard

Forma de competir: Digital, todo con ordenador.

memo-games

Conclusiones

Las competiciones de memoria tienen una corta edad. La más antigua y extendida es World Memory Championships, algo han hecho bien cuando se ha extendido tanto y se realizan tantas competiciones por el mundo. Sin embargo creo que se enfrentan con un reto importante, no quedarse atrás ante el resto de competiciones que buscan mayor dinamismo.

Hay competiciones que pueden buscar ser un espectáculo para el público, otras buscar la emoción, la dificultad, atraer a participantes… Son modelos diferentes y sólo el tiempo dirá cuales se quedan.

Eso sí, algo que todas deberían buscar es ser justas, no caer en la tentación de perder rigurosidad por buscar espectáculo u otros intereses.

Acabo el artículo agradeciendo a Marco García Baturan su ayuda en la recopilación de asociaciones de memoria.[/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

¿Quién tiene los récords de memoria rápida?

Récords de memoria rápida

Las pruebas de memoria rápida con unas normas definidas y dentro de una competición nacen en 2007 con Speed-Memory. Anteriormente sólo se habían hecho exhibiciones, que comenzaron en 1997 por Creighton Carvello y algún otro memorizador como Gert Mittring o Ralf Laue se apuntaron al carro. En esta entrada vemos quien tiene los récords de memoria rápida.

Las exhibiciones están muy bien pero tienen un problema. Y es la ausencia de normas. O incluso las normas a la carta. El no haber un límite en el número de intentos es un claro ejemplo.

En 2007 con Speed-Memory se marcan unas normas que han ido evolucionando. Se definen el número de intentos e incluso el tener que repetir marca para que el intento sea considerado récord del mundo. Se incluyen 6 pruebas de memoria rápida y claro, incluir unas pruebas implica excluir otras pruebas.

Para mí, una prueba de memoria rápida estrella es la memorización de una baraja de cartas. Es una prueba que se cumple todos los requisitos, no depende del idioma y el récord está por debajo de los 20 segundos.

Pero bueno, ya trataremos ese tema otro día. Vamos a ver, a día de hoy (septiembre 2016) quien tiene los récords de las 6 pruebas que se incluyeron en estas competiciones.

Récords de memoria rápida en las 6 pruebas de Speed-Memory

Fecha Memorizador Prueba Marca Competición
5/10/2013 Miguel Ángel Vergara Decimales en 1 segundo 21 Campeonato del mundo SPM Lisboa
6/10/2013 Miguel Ángel Vergara Decimales en 4 segundos 31 Campeonato del mundo SPM Lisboa
3/10/2015 Joaquín García Figuras de colores 3185 ptos
15 Figuras
Tiempo inicial 0,25»
Campeonato del mundo SPM San Sebastián
4/10/2015 Miguel Ángel Vergara Binarios en 1 segundo 52 Campeonato del mundo SPM San Sebastián
18/12/2010 Ramón Campayo Binarios en 4 segundos 96 Campeonato Albacete
3/10/2015 Víctor Rodrigo Matrices  10 Matrices de 4×7 Campeonato del mundo SPM San Sebastián

Por lo tanto, tenemos 4 competidores con récords en las 6 pruebas. Miguel Ángel Vergara tiene la mitad de los récords, 3 de las 6 pruebas. Joaquín García, Ramón Campayo y Víctor Rodrigo tienen 1 récord cada uno.

En San Sebastián 2015 se abre por primera vez la posibilidad de batir el récord en decimales en medio segundo y binarios en 3 segundos.

Récords de memoria rápida en las otras pruebas

Fecha Memorizador Prueba Marca Competición
6/10/2013 Miguel Ángel Vergara Decimales en 0,5 segundos 17 Campeonato del mundo SPM San Sebastián
6/10/2013 Miguel Ángel Vergara Binarios en 3 segundos 84 Campeonato del mundo SPM San Sebastián
3/07/2016 Alex Mullen Baraja de cartas 19,41» US Open 2016

Hay más récords con otros tiempos y otras pruebas, pero sólo tenemos esto 3 récords en competición.

Tenemos a Miguel Ángel Vergara nuevamente con 2 de los 3 récords.

Por lo tanto, Miguel Ángel Vergara hasta la fecha ha obtenido 5 de los 9 récords de memoria rápida. Los 4 récords restantes de reparten entre 4 competidores de nivel mundial.

¿Cuántos récords de memoria se baten cada año?

Cada año estamos viendo nuevos récords de memoria, seguimos los diferentes eventos y vamos viendo como nuevos participantes acaban con récords que parecían imbatibles.

¿Cuántos récords de memoria se baten cada año?

Cuando hablamos de una prueba en concreto, lo normal es pensar que las marcas sean logarítmicas, es decir, que inicialmente crezcan mucho y poco a poco se vaya desacelerando acercándose a un supuesto límite.

El número de récords, sin embargo, no tiene porqué disminuir, al menos inicialmente. La aproximación a esos supuestos límites puede hacerse de forma cada vez más lenta.

En los campeonatos de memoria rápida esta aproximación puede no ser tan gradual. Por ejemplo, cuando hablamos de la prueba estrella, decimales en 1 segundo, el actual récord del mundo (de Miguel Ángel Vergara) son 21 dígitos. Alguien podrá conseguir 22 o 24, ¿pero dónde está el límite? ¿25, 30? No lo sabemos, cada dígito es un salto tremendo, y precisamente por ser un salto tan grande, los récords tardarán más en llegar.

Vamos a ver en una gráfica el número de récords de memoria que se han batido año a año

Récords de memoria por año

El año pasado contabilicé 30 nuevos récords de memoria. Es el año con más récords junto con 2003.

Sin embargo, este año 2016 llevamos 6 récords, todos concentrados en la US Open 2016.

Si hablamos únicamente de las pruebas que no son de Speed-Memory, o sea campeonatos de World Memory Championships y récords del número Pi (que el año pasado hubo 2).

Récords de fondo y cartas por año

Vemos que el año 2015 ha sido el que más récords cosecha con 20 nuevos récords, le siguen los años 2006 y 2003 con 13 récords. Curioso también el dato de que desde que se hacen los campeonatos de World Memory Championships cada año hemos tenido algún récord.

Número de récords Speed-Memory

Los récords de memoria rápida comienzan en 1997 cuando Creighton Carvello memoriza 18 decimales en 4 segundos. En 2003, en la exhibición «The Impossibility Challenger», Ramón Campayo  bate 15 récords del mundo y así inicia nuevas pruebas de memoria rápida. Las competiciones Speed-Memory comienzan en 2007. Vemos como a partir de esa fecha hay un descenso en el número de récords.

En 2015 hubo un repunte gracias a Miguel Ángel Vergara, ya que se abrió por primera vez la posibilidad de batir el récord de las pruebas de decimales en medio segundo y binarios en 3 segundos.

Bueno, pues estos son los datos objetivos. ¿Cuántos récords crees que se superarán los próximos años?

Casillero mental, o casillero numérico

¿Qué es un casillero mental? Podemos entender un casillero mental como una lista de palabras o imágenes que corresponden a una serie de números y posiciones. Dicho de otro modo, es una lista numérica en la que a cada número de dos cifras le corresponde una palabra o imagen, lo cual nos va a ayudar a  memorizar números o palabras en un orden concreto. A continuación lo entenderás mejor…

Como sabemos las imágenes se recuerdan mucho mejor que los números o las palabras, por lo que nos serviremos de esto para aprender a memorizar eficazmente datos numéricos. Cuando queremos memorizar números, normalmente cada dígito es traducido a una letra consonante, con la que se forma una palabra o imagen mental en el casillero, que después utilizaremos para memorizar y hacer asociaciones. La traducción de dígitos a letras que más comúnmente se utiliza actualmente es la siguiente:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
T, D N, Ñ M C L S, Z F Ch, G, J B, V, P R

Con la siguiente justificación:

1 = t Por similitud gráfica
2 = n Porque la “n” tiene dos “patas”
3 = m Porque tiene tres “patas”
4 = c Porque la palabra “cuatro” comienza por “c”
5 = l Ya que la “L” en números romanos simboliza la cantidad de 50
6 = s Porque la palabra “seis” comienza por “s”
7 = f Por similitud gráfica
8 = ch Ya que la palabra “ocho” contiene este conjunto
9 = b/v Yaque la palabra “nueve” contiene este sonido
0 = r Ya que la palabra cero contiene esta letra

Una vez que conocemos esta traducción, como ya hemos dicho, con cada número de dos cifras formamos una palabra. A continuación voy a poner un ejemplo de casillero de 100 palabras, con unas aclaraciones entre paréntesis sobre la imagen mental, en alguna de ellas:

0 Oro 51 Lata (lata de refresco)
01 Rata 52 Luna
02 Reno 53 Lima (lima de uñas)
03 Rama 54 Loco
04 Roca 55 Lulú (peluche)
05 Rail (tren) 56 Losa
06 Risa (dentadura postiza) 57 Elfo
07 Rifa (tambor de lotería girando) 58 Lucha
08 Racha (mano de cartas ganadora) 59 Lobo
09 Robot 60 Sor (monja)
10 Toro 61 Seta
11 Teta 62 Sino (lápida)
12 Tina 63 Sumo
13 Átomo 64 Saco (saco de tela)
14 Taco (palo de billar) 65 Sal
15 Tele 66 Seso
16 Tos 67 Sofá
17 Tufo 68 Sacho
18 Techo 69 Sebo (grasa)
19 Tubo 70 Faro
20 Noria 71 Foto
21 Nota (violín) 72 Fino
22 Niño 73 Fama
23 Nemo (pez) 74 Foca
24 Nuca 75 Folio (papel)
25 Nilo (río) 76 Foso
26 Anís (caramelos) 77 Fofo (payaso)
27 Nife (volcán o lava) 78 Ficha
28 Nicho (ataúd) 79 Efebo
29 Nube 80 Chorro
30 Muro 81 Chita
31 Moto 82 Chino
32 Mono 83 Chema o chimo
33 Momia 84 Chica
34 Moco 85 Chili
35 Mula 86 Chas (látigo)
36 Mesa 87 Chufa (horchata)
37 Mafia 88 Chucho (perro feo)
38 Mecha (dinamita) 89 Chavo (moneda)
39 Ameba 90 Bar
40 Caro (diamante) 91 Bota
41 Cohete 92 Vino
42 Cono 93 Bum (explosión)
43 Cama 94 Vaca
44 Coco 95 Vela
45 Culo 96 Vaso
46 Casa 97 Bofia (policía)
47 Café 98 Bicho
48 Coche 99 Bebe
49 Cubo (cubo de rubik) 100 Tirar (jarrón roto)
50 Loro 00 Raro (perro verde)

Gracias al casillero mental un estudiante puede memorizar una larga lista de fechas, cantidades concretas, una serie de leyes o artículos, etc. Nuestra experiencia nos ha enseñado que un alumno que sabe manejar correctamente un casillero, es capaz de memorizar por ejemplo los artículos de la constitución española y su correspondencia numérica, en una sola sesión de estudio… (por supuesto no hablamos de una memorización literal, sino del aprendizaje del contenido de cada uno de los artículos, y de su posición en la constitución), ¿Y cuanto tiempo puede dura este aprendizaje? Pues al trabajar con imágenes mentales y asociaciones, su duración es bastante larga, llegando en algunos casos a retenerse dicho aprendizaje, incluso más de una semana sin ningún repaso.

Es importante tener en cuenta varias cosas a la hora de formar las palabras de nuestro casillero. Nuestra recomendación es que utilices el casillero que te hemos planeado arriba, pero si tu intención es crear tu propio casillero mental, para que construyas un casillero sólido y eficaz aquí tenéis algunas recomendaciones:

Por un lado verbalmente las palabras deben tener un sonido lo más distinto posible entre ellas. Esto es especialmente importante si quieres utilizar el casillero para realizar pruebas de memoria rápida.

Deben ser palabras cortas.

Las palabras deben hacer referencia a elementos concretos en lugar de a conceptos abstractos o lugares, aunque esto no es necesario del todo, basta con que las imágenes asociadas a las palabras, sean nítidas e incluyan algún objeto con el que podamos jugar y realizar asociaciones mentales flexibles y claras.

También es conveniente que las imágenes asociadas a cada número sean muy  diferentes entre sí. De esta manera las imágenes serán más reconocibles y nos confundiremos menos a la hora de recordarlas.

Una vez conocemos en qué consiste el casillero, es posible que te surjan algunas dudas sobre cómo se utiliza cuando hay que memorizar un grupo de números. Lo más sencillo para explicar cómo se memoriza una secuencia de números con el casillero, es hacerlo a través de un ejemplo:

Imaginemos que debemos memorizar esta secuencia numérica 328562, que corresponden a las siguientes imágenes: 32 (mono), 85 (chili), 62 (sino). En este caso podríamos imaginar, por ejemplo, a un “mono” comiendo “chili”, que comienza a sudar, y posteriormente prende en llamas y muere por el exceso de picante… Esta pequeña película es muy fácil de recordar, y nos puede ayudar a retener esta secuencia numérica durante mucho tiempo…

Las imágenes elegidas en nuestro casillero deben además, ser absurdas y muy sorprendentes, a ser posible con una carga emocional, sexual, chistoso…Esto mejora la huella de la asociación en nuestra memoria.

Las aplicaciones que puede tener un casillero para un estudiante son innumerables, y aunque no es del todo fácil de explicar en un solo artículo, cómo se debe utilizarse para estudiar o memorizar determinados contenidos, sí que os animamos a que lo aprendáis, y os aseguramos que merece la pena hacer un esfuerzo y empezar a utilizarlo aunque sea a un nivel muy básico.

Si quieres profundizar más sobre cómo se puede utilizar esta herramienta en el estudio, puedes encontrar mucha más información en nuestro curso Superarendizaje, en el que puedes aprender diferentes estrategias de memorización y organización aplicadas al estudio, entre las que se encuentra el casillero mental.

Me gustaría comentar también, que a nivel de competición el casillero es algo que tiene que estar muy interiorizado, y que debe manejarse a grandes velocidades. En Escuela de la Memoria hemos desarrollado programas de entrenamiento para que puedas conseguir mejorar tu capacidad de memorización y obtener resultados increíbles. Puedes hacer uno de nuestros cursos sobre Memoria Rápida, o probar de forma gratuita nuestro software EM Conversor Binary, con el cual podemos aprender a manejar el casillero mental para memorizar binarios. 

En este vídeo puedes ver que velocidades podemos alcanzar en el manejo de un casillero, a la hora de memorizar números en muy poco tiempo:

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Resumen campeonatos Speed-Memory

Hasta la fecha se han celebrado 9 campeonatos de Memoria Rápida, todos ellos bajo el amparo Speed-Memory y de varios organizadores que han colaborado para que se puedan llevar a cabo.

Veamos algunos datos:

  • 4 de estos campeonatos han sido Campeonatos del Mundo.
  • 6 se han celebrado en España y 3 en ciudades Europeas.
  • 8 han sido ganados por Ramón Campayo, 3 eran Campeonatos del Mundo.
  • 1 ha sido ganado por el actual Campeón del Mundo, Miguel Ángel Vergara.
  • 6 han sido las ocasiones donde Chus García ha quedado subcampeona, 3 eran Campeonatos del Mundo.
  • 5 se han hecho en algún centro educativo, 4 eran centros de secundaria y 1 universidad.
  • 1 es el número de campeonatos donde no ha habido ningún récord mundial de memoria rápida.

 

Estos son todos los campeonatos de Memoria Rápida con los datos más relevantes:

Fecha Lugar Organizador Campeón Puntuación
Campeón
Subcampeón/a Nº Récords
27 y 28/04/2007 San Javier, Murcia Ayuntamiento de San Javier Ramón Campayo  8225  Chus García
22/12/2007 Madrid Ramón Campayo Ramón Campayo  11200  Chus García 6
4/12/2008 Chiva, Valencia Colegio Internacional de levante, SEK Ramón Campayo 12339  Chus García 2
24 y 25/07/2009 Munich, Alemania Maria-Theresia-Gymnasium Ramón Campayo 10942   Chus García
18/12/2010  Albacete Ayuntamiento de Albacete Ramón Campayo 14550  Chus García 6
24 y 25/09/2011  Roma, Italia Lora Edizioni Ramón Campayo  11826  Chus García
21/12/2012  Barcelona Institut Anna Gironella de Mundet Ramón Campayo 14284  Miguel Ángel Vergara 2
5 y 6/10/2013  Lisboa, Portugal Instituto da Inteligência, Nelson Lima Miguel Ángel Vergara 13333   Michel Rivera
24/05/2014  Godella, Valencia Colegio Domus, Víctor Rodrigo Ramón Campayo 14564  Miguel Ángel Vergara 2

 *En negrita los campeonatos mundiales.

El primer dato que quiero analizar es el número de récords por competición:

Recordemos que a partir de la competición de Albacete hay que repetir el récord para que sea válido (o superarlo, lo que se conoce como intento de confirmación). Vemos un lógico descenso en el número de récords por competición. En el primer campeonato se hicieron varias pruebas por primera vez, por lo que había récords garantizados. El cambio de normativa que obliga a confirmar los récords también complica bastante el asunto.

Otro dato a analizar es la puntuación con la que se han ganado las competiciones.

Aquí la tendencia es claramente al alza. La puntuación con la que se ganó el primer campeonato, hoy en día es una puntuación al alcance de muchos competidores, sin ir más lejos, en la última competición en Godella hubo 13 competidores por encima de estos 8225 puntos. Lo más lógico es esperar una gráfica asintótica, y aunque encontramos altibajos, podemos ver un techo que de momento estaría sobre los 15.000 puntos. Esto no significa que no se vaya a superar esta marca, la competencia es feroz y cada vez hay más competidores con niveles brutales.

¿Y dónde se han celebrado estos campeonatos? Dicen que una imagen vale más que 1000 palabras:

No quiero terminar este artículo sin agradecer a todos los organizadores, voluntarios y jueces todo su trabajo, sin vosotros nada de esto es posible.

Por cierto, ¿cuál crees que es el techo de puntuación?

Resumen del año 2014

Se acaba el año 2014 y es un buen momento para repasar los eventos más importantes del año en todos los aspectos.

En el tema mental hemos tenido unos acontecimientos dignos de recordar, vamos con ellos de forma cronológica:

Eventos relacionados con la memoria

Torneo Mentatletas Colombia

Torneo de memoria y cálculo mental celebrado en Colombia el 16 de Marzo por Wilson Duarte.

Extreme Memory Tournament

26 y 27 de Abril, San Diego, California. Se repartieron 60.000$ en premios. Los 3 primeros clasificados:

  1. Simon Reinhard
  2. Johanes Mallow
  3. Jonas von Essen

Speed-Memory

Campeonato de memoria rápida, el 24 de Mayo se realizó en Godella, Valencia.

Los 3 primeros clasificados:

  1. Ramón Campayo
  2. Miguel Ángel Vergara
  3. Míchel Rivera

Memoriad

Campeonato juvenil de cálculo mental en Turquía el 31 de Agosto. Me parece increíble.

Mental Calculation World Cup

Celebrado en Dresen, Alemania los días 10 al 12 de octubre. Los 3 primeros clasificados de este campeonato del mundo de cálculo mental han sido:

  1. Granth Thakkar de 13 años (India)
  2. Marc Jornet Sanz de 20 años (España)
  3. Chie Ishikawa de 29 años (Japón)

Un campeonato con grandes ausencias de figuras destacadas pero que aún así se ha consolidado. 39 participantes, 4 de los cuales han sido Españoles. Los ganadores de las diferentes categorías han ganado un viaje a las próximas olimpiadas mentales Memoriad en 2016 en Las Vegas.

World Memory Championships

Memoria de fondo. Han realizado infinidad de campeonatos, casi cada semana se celebra un campeonato en alguna parte del mundo. A destacar el primer campeonato celebrado en Madrid, España el 18 de Octubre. Estos fueron los 3 primeros clasificados:

  1. Jonas von Essen
  2. Marlo Knight
  3. Yanjundulam Altansuh

Los 3 primeros clasificados Españoles:

  1. Paco Páez
  2. José María Bea
  3. Marco García Baturán

Jonas von Essen

Del 11 al 13 de diciembre se celebró el campeonato del mundo en Haikou, China. 169 participantes, los 3 primeros:

  1. Jonas von Essen
  2. Simon Reinhard
  3. Sengesamdan ULZIIKHUTAG

Así que Jonas von Essen revalida su título de campeón mundial.

Torneo de cálculo mental TEC de Monterrey

Los días 6 y 7 de noviembre llegó la sexta edición de este torneo juvenil en el TEC de Monterrey (México) organizado por el campeón de cálculo mental Alberto Coto.

campeonato-calculo

Campeonato juvenil de memoria rápida

El año se cierra con sorpresa mayúscula, los días 29 y 30 de diciembre, la Casa de la Juventud del Ayuntamiento de Pamplona ha organizado un campeonato para jóvenes entre 14 y 30 años. Han repartido 400€ en material informático. No hay página Web del evento pero tenemos información de Víctor Rodrigo que ha estado presente y al que desde aquí le agradecemos la información que nos ha dado de primera mano. En el campeonato no se permitían las configuraciones personalizadas, por lo que los números se mostraban de forma lineal, eso dificulta mucho la memorización.

El ganador indiscutible ha sido Joaquín García de 18 años. Tenemos el orgullo de poder decir que Joaquín es alumno del curso BrainMaster. Ha superado los 10.000 puntos, entre sus logros:

  • 2.833 puntos en figuras de colores: son 14 figuras en 0,3 segundos, lo que sería récord del mundo. Sin embargo, al no ser competición oficial no se puede computar.
  • 26 números decimales en 4 segundos.

Esperamos tener a Joaquín García en próximos campeonatos oficiales, será sin duda uno de los favoritos.

CampeonatoJuvenilPamplona2014

Nuevos Récords mundiales

Speed-Memory

  • Puntuación Speed-Memory, Ramón Campayo consigue 14564 puntos, superando en 14 puntos el anterior récord del año 2010.
  • Números binarios en 1 segundo: 50, Miguel Ángel Vergara consigue superar el récord de 49 que tenía Míchel Rivera desde septiembre de 2013.
  • Figuras de colores (récord no oficial): 14 figuras en 0,3 segundos de tiempo inicial, 2.833 puntos.

World Memory Championship

¿Y en 2015?

Algunos campeonatos ya tienen fecha, entre ellos el próximo campeonato del mundo Speed-Memory. Sin duda será un año emocionante.

Nace Speed-Memory

Tenemos muy presente que este proyecto nace gracias a Speed-Memory y a su creador, Ramón Campayo. Ahora podemos mirar desde la perspectiva del tiempo y ver qué ha cambiado desde entonces.

El primer campeonato del mundo Speed-Memory fue el 28 y 29 de Abril de 2007 en San Javier (Murcia). Vamos a comparar como eran las cosas y como son actualmente.

Las 6 pruebas

Las pruebas que se realizan en Speed-Memory siguen siendo las mismas 6 pero ha habido algún pequeño cambio que comentaré después. Eso sí, las marcas han evolucionado bastante:

Números decimales en 1 segundo

Si comparamos con las olimpiadas, estamos ante los 100 metros lisos. La prueba por excelencia. Como en todas las pruebas numéricas, el participante puede configurar la posición de los números. Al presionar el botón aparecen los números durante 1 segundo, un fallo y se considera intento nulo, cero puntos!

La mejor marca que se hizo en el campeonato fueron 17,5 (un día hablaremos de los medios dígitos), lo consiguió, como no, Ramón Campayo. En el último campeonato se igualó el récord de Miguel Ángel Vergara por él mismo y por Ramón Campayo, estamos hablando de 21 dígitos.

023
Números decimales en 4 segundos

Aquí estaríamos ante el 400 metros lisos. Es increíble la cantidad de cosas que da tiempo a hacer en 4 segundos. Mientras haces la prueba pierdes la noción del tiempo, si estás concentrado el tiempo pasa lento, en caso contrario no puedes ni leer los números.

En San Javier la mejor marca fue para Chus y Nuria Cotillas con 24 números. En el último campeonato Miguel Ángel consiguió 32 números, no quedó como récord del mundo porque no consiguió repetir la marca, aunque Miguel Ángel Vergara mantiene su récord con 31.

Figuras de colores

Es la única prueba que ha cambiado respecto al primer campeonato. Antes el tiempo por figura no era configurable, eran 1,5 segundos por figura y se iba acelerando tal y como sucede ahora. Cada figura correcta eran 100 puntos. Ahora el tiempo inicial se puede configurar entre 0,12 y 1,75 segundos. Inmediatamente por debajo de 1,75 segundos pasamos a 1,4, a partir de aquí para puntuar hay que recordar correctamente un mínimo de 10 figuras. La dificultad ha aumentado considerablemente, la puntuación depende del tiempo inicial.

Hasta después del campeonato de Valencia en 2008, no se exigió este mínimo de 10 figuras.

Las puntuaciones de antes con las actuales no son comparables pero la mejora por parte de los participantes es absolutamente espectacular. Ramón Campayo es poseedor del récord del mundo de esta prueba con 2750 puntos, lo que representa hacer correctamente las 15 figuras con un tiempo inicial de 0,40 segundos, una brutalidad.

Binarios en 1 segundo

Mi prueba favorita. Será por mi condición de informático, esta prueba siempre se me ha dado bien. Es una prueba que sorprende mucho a quien no está familiarizado con la mnemotecnia porque parece imposible que se puedan memorizar tantos números en tan poco tiempo.

En 2007 Ramón Campayo consiguió 44 binarios en 1 segundo. Mantuvo el récord hasta 2013 cuando Michel Rivera lo pasó de 48 a 49. Este mismo año, en 2014 Miguel Ángel Vergara superó el récord dejando la marca en 50. Y para añadir más emoción Michel Rivera hizo 52 aunque no pudo confirmar el récord por no repetir la marca. Sospecho que este récord durará poco.

Binarios en 4 segundos

La prueba en la que verás más números en pantalla. El récord lo tiene Ramón Campayo con 96!!! Este récord se mantiene desde el año 2010 en Albacete. En 2007 la mejor marca la consiguió Chus García con 58.

Matrices

Esta es la prueba más larga, unos 50 segundos donde memorizaremos matrices del tamaño que queramos. A mayor tamaño más riesgo y más puntos, claro está.

Año 2007 Chus García y Nuria Cotillas consiguen 1320, lo que representa memorizar 11 de las 12 matrices con un tamaño de 4 filas y 3 columnas.

Año 2012 Ramón Campayo bate su propio récord dejando la marca en 2640 puntos. Esto es memorizar 11 de las 12 matrices con un tamaño de 6 filas y 4 columnas. Salto considerable también.
También cabe destacar que después de San Javier se ajustaron las tablas de puntuación de cada prueba, a partir de allí ya quedó fijo. En las figuras hubo varios cambios y quedó fijo después del campeonato de Valencia en 2008.

¿Qué nos queda por ver?
Más competiciones, competidores cada vez más preparados, más récords, más participantes, ¿te animas?

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